https://doi.org/10.37527/2023.73.S1
1Instituto De Nutrición de Centro América y Panamá -INCAP-, Guatemala, Guatemala.
Introducción: Transferencia metodológica educativa y de recursos educativos para el desarrollo de un proceso de fortalecimiento del recurso humano en modalidad virtual desde el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá –INCAP- al Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social – MSPAS- de Guatemala, para su institucionalización para promover el autocuidado del personal de salud con un componente nutricional, utilizado como un medio para la mejora continua en la prestación de la atención a la población Guatemalteca. Objetivo: Describir el proceso metodológico para la transferencia e institucionalización del Curso regional en autocuidado de la salud al Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social –MSPAS- de Guatemala y del Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá –INCAP. Métodos: A partir de la decisión de impulsar el proceso, se coordinó reuniones con representantes institucionales de la Dirección general de recursos humanos –DECAP- del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social –MSPAS- de Guatemala para llevar a cabo el proceso de transferencia del proyecto, considerando sus conveniencias y analizando las capacidades tecnológicas de la Plataforma Educativa de cursos (AV-DECAP 2021) (https://elearning.mspas.gob. gt/) del DECAP, realizando las consultas del caso para que se logrará la trasferencia de una forma efectiva. Resultados: Proceso de fortalecimiento de conocimientos y capacidades del personal de salud en la promoción del autocuidado de la salud institucionalizado en el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social –MSPAS- de Guatemala. Conclusiones: Para asegurar que el proceso de transferencia sea sostenible y que el personal institucional se apropie del mismo, se identificaron las instancias y representantes para ser capacitados sobre el modelo educativo, diseño y montaje del curso.
Palabras clave: autocuidado, salud, nutrición, e learning.