Comunicaciones orales

https://doi.org/10.37527/2023.73.S1

O24 EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS MATERIALES DE COMUNICACIÓN UTILIZADOS POR PROGRAMAS NACIONALES Y ESTATALES PARA FOMENTAR LAS PRÁCTICAS ÓPTIMAS DE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA EN MÉXICO

Mgtr. Jesús Giovanni Pérez Cortés1, Dr. Maritza Alejandra Amaya Castellanos1, Mgtr. Eira Huerta Ávila1, Mgtr. Tania Minerva Santiago Angelino1, Mgtr. Adriana Alejandra Sánchez Sánchez1, Dr. Enrique Ríos Espinosa2, Dr. Ivonne Ramírez Silva1

1Instituto Nacional de Salud Publica, Morelos, Mexico, 2Vitamin Angels México, Ciudad de México, México.



Antecedentes: México tiene un bajo cumplimiento a las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud respecto a las prácticas de alimentación complementaria (AC). Para mejorarlas a nivel poblacional, se recomienda diseñar estrategias de comunicación basadas en el modelo de Cambio Social del Comportamiento (CSC) que consideren los 10 principios e integre materiales educativos con este enfoque. Objetivo: Evaluar la calidad de los materiales de comunicación utilizados (de 2012 a 2022) por programas de instituciones nacionales y estatales para fomentar prácticas óptimas de AC en México. Métodos: Se analizó el material compartido por instituciones/ organismos que implementan acciones de fomento para prácticas óptimas de AC . La calidad de los materiales fue valorada usando dos instrumentos de verificación desarrollados por expertos en comunicación del Centro Johns Hopkins. Los cuales fueron adaptados para población mexicana y al tema de AC, considerando los 10 principios de orientación para la AC (OPS/OMS) y las Guías alimentarias para niños(as) de 0-24 meses. Cualificando el material en tres categorías: requiere cambios importantes (<8 puntos), requiere cambios menores (de 9-12 puntos) o, era un buen material (>13 puntos). Resultados: Se evaluaron 77 materiales provistos por seis dependencias de gobierno y por una organización no gubernamental. Ningún material con uso vigente está basado en el modelo del CSC. Sólo el 6.5% fue buen material, sólo 2 rotafolios incluyeron información de todos los principios de AC. El 77.9% de todos los materiales requiere cambios importantes. Conclusiones: No existen materiales de comunicación con calidad adecuada para fomentar prácticas óptimas de AC en población mexicana. Se requiere diseñar materiales basados en el modelo CSC y los 10 principios de AC.

Palabras clave: alimentación complementaria, materiales de comunicación, México.